Comment Rome a-t-elle pu bâtir un immense empire et maintenir la paix du Ier au IV° siècle après JC?

 

I) Un vaste empire territorial

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A. Etude : la bataille d’Alésia

 

Activité 1 : "Alésia, victoire d'une défaite"

L'objectif est de répondre au questionnaire ci-dessous grâce à cette vidéo :

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En 52 av. JC., Jules César bat Vercingétorix à Alésia. La Gaule devient alors romaine.

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B. L’empire romain : immense et en paix

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Activité 2 : Le commerce dans l'Empire romain.

Pour cette activité, vous êtes dans la peau d'un marchand romain qui vit en Egypte...

Prenez connaissance de la consigne puis lisez attentivement les documents. Faites ce travail dans le cahier, ou sur une feuille... Vous avez la possibilité d'imprimer le fond de carte.

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Trace écrite :

L’Empire romain domine un immense territoire de 40 provinces.

Aux I° et II° siècles, il connaît une période de paix : c’est la « paix romaine » (paix romaine).

 

Elle est rendue possible grâce:

-aux gouverneurs qui administrent les provinces

-aux fortifications le long du "limes" (=frontières).

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II) Le romanisation de l'empire

 

A. Les monuments symboliques de Rome

 

Activité 3 : flyer sur les principaux monuments de Rome.

L'objectif est de réaliser un flyer sur les principaux monuments de Rome.

Mais pour savoir quels sont ces monuments importants, je vous invite à prendre connaissance du fichier suivant :

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Activité 4 : je crée ma cité romaine!

Je vous propose de créer votre propre cité romaine. Il va vous falloir réfléchir aux monuments présents ainsi qu'aux habitants y vivant. Cliquez ici pour accéder au jeu !

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B. Arles, une cité gallo-romaine

Activité 5 : Arelate

Je vous ai préparé un petit "jeu" qui va vous faire découvrir la belle Arles pendant l'Antiquité.

Prenez connaissance de la consigne en cliquant ici (pas besoin d'imprimer).

Puis, cliquez sur le gaulois pour accéder au jeu

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